Задача школы не только дать определенную сумму знаний, но и показать, как эти знания с живой жизнью связаны, как они могут эту жизнь изменить.

воскресенье, 6 января 2013 г.

КАЛЕЙДОСКОП СОБЫТИЙ

            С праздником!
              Дорогие учителя!


Творческий отчёт
учителя начальных классов
Юлии Леонидовны Щабельской"Путешествие в страну
дорожных знаков"








ШКОЛЬНАЯ  НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

"МОЙ ПЕРВЫЙ ДОКЛАД"
Гималетдинова Айна -I место                Файзулина Александра - II место
4 "А" класс                          1 "А" класс






Мишанова Анна - I место
4 "А" класс

Подведение итогов I полугодия




Вот и наступил самый весёлый праздник 

ВСЕХ ПОЗДРАВЛЯЕМ С НОВЫМ ГОДОМ!


















ПРОЕКТ 4"А" и 3"Б" КЛАССОВ 
учитель: Валентина Владимировна Асадчая
творческий отчёт


Птицы будут накормлены и согреты!






Подведем итоги I полугодия 2012/2013 учебного года. 

Уважаемые родители, учителя ! Ребята! Всех поздравляю с Новым годом.

Какими были эти четыре месяца в жизни НАЧАЛКИ.

  СЕНТЯБРЬ
Прошёл спортивный праздник 

суббота, 1 сентября 2012 г.


Уважаемые учителя!
Родители, ребята!
Поздравляю вас с новым учебным годом!

среда, 21 сентября 2011 г.

УВАЖАЕМЫЕ, РОДИТЕЛИ! 
В нашей школе с 1 октября начинаются занятия школы будущих первоклассников.
Организационное  
собрание состоится
                            28 сентября в 18.00

четверг, 18 августа 2011 г.

методическая копилка

Положение
 о единых требованиях к ведению и заполнению ученического дневника

1. Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик.
2. Все записи в дневнике учащийся делает синими чернилами. 
3. Ученик заполняет лицевую сторону обложки; записывает названия предметов и фамилии, имена и отчества преподавателей; приводит расписание уроков, факультативных занятий и, по мере необходимости, внеклассных и внешкольных мероприятий; указывает месяц и число. 
4. Посторонние записи и рисунки в дневнике недопустимы. 
5. Ученик ежедневно записывает домашние задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий. 
6. Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классного руководителя. 
7. Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет отметку в классный журнал и одновременно вписывает ее в дневник и заверяет своей подписью. 
8. Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований, предъявляемых к ведению дневника, наличием в дневнике отметок, полученных учащимися в течение недели, и отмечает количество опозданий и пропущенных занятий. В конце дневника классный руководитель выставляет итоговые сведения об успеваемости и посещаемости учащегося и заверяет их своей подписью в специально отведенных графах. 
9. Записи о выполненной учеником работе в период трудовой практики осуществляют лица, ответственные за организацию этих работ. 
10. Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы и страницы дневника. 
11. Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти (учебного триместра), полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение. 
12. Администрация школы осуществляет систематический контроль за ведением дневников учащихся 2–11-х классов в соответствии с данными требованиями. 

http://www.maaam.ru/catalog/item276.html

Напутствие ученикам

Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки.
Л.Н.Толстой